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Interventions sur l’estime de soi dispensées auprès de tous les élèves de seconde

Comment mieux comprendre le mécanisme lié à la notion d’estime

Des actions pour toutes les classes de seconde

Dans le cadre du CESC , et devant le mal être de nos jeunes, des actions sur l’ESTIME DE SOI sont proposées pour toutes les classes de seconde.

Ces interventions sont menées par un animateur de l’association IFAC et une psychologue.

 
L’action proposée aide les jeunes à mieux comprendre le mécanisme lié à la notion d’estime, à prendre en compte les attitudes et les comportements à favoriser ou à exclure.

Objectif :
 Amener le groupe à réfléchir sur la notion d’estime.
 Découvrir les signes et attitudes qui nuisent ou qui favorisent le développement de l’estime.
 Faire évoluer les attitudes des adolescents face à certaines situations.

Thèmes abordés :
Estime de soi : notion, construction, développement…
Confiance en soi,
Image de soi,
Amour propre,
Identité,
Influence.

Cette action est mise en place par Madame Anne TONDU, infirmière scolaire.

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